ABSTRAK

Khoirul Huda. STUDI TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENJASORKES DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2010/2011. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Desember 2011.

         Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1). Pelaksanaan pembelajaran penjasorkes di SD Negeri se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten tahun 2010/2011  dilihat  dari aspek guru Penjasorkes. (2). Pelaksanaan pembelajaran penjasorkes di SD Negeri se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten tahun 2010/2011  dilihat  dari aspek kebijakan-kebijakan dari Kepala Sekolah. (3). Pelaksanaan pembelajaran penjasorkes di SD Negeri se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten tahun 2010/2011  dilihat  dari aspek sarana dan prasarana. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif yang bertujuan untuk memberikan pengertian dan penginterpretasian data sebagaimana adanya. Populasi dan sampel penelitian adalah Guru Penjasorkes dan Kepala Sekolah  di Sekolah Dasar se-Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten sebanyak 41 sekolah, keseluruhan dari populasi dijadikan obyek penelitian. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik diskriptif.

          Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa : (1) Pelaksanaan pembelajaran Penjasorkes Sekolah Dasar se-Kecamatan Wonosari Klaten tahun 2010/2011 ditinjau dari guru adalah cukup dengan rata-rata 71,883 % (2) Pelaksanaan pembelajaran Penjasorkes Sekolah Dasar se-Kecamatan Wonosari Klaten tahun 2010/2011 ditinjau dari kebijakan-kebijakan kepala sekolah adalah tinggi dengan rata-rata 88,617 %. (3) Pelaksanaan pembelajaran Penjasorkes Sekolah Dasar se-Kecamatan Wonosari Klaten tahun 2010/2011 ditinjau dari prasarana dan sarana adalah cukup dengan rata-rata 62,717 % .